


|
Učebnice > Český jazyk - 2. stupeň > Český jazyk 8 – Příručka pro učitele
Český jazyk 8 – Příručka pro učitele
doc. PhDr. Milada Hirschová, CSc.
 | |
8. ročník
formát: 200 x 260 mm rozsah: 24 stran váha: 75 g měkký obal, vazba sešitová (sponky) Schvalovací doložka MŠMT: neuděluje se vydání: 1. číslo katalogu: 8060 ISBN: 80-7230-049-0
cena: 38.53 Kč (bez DPH) cena: 42.00 Kč (s DPH)
Vaše cena: 37.80 Kč (s DPH)
(sleva 10% pro školy a jednotlivce při objednávce přes internet)
| | Praktická metodická příručka k učebnici Český jazyk 8 obsahuje vedle časového a tematického plánu i detailní návod pro postup ve výuce češtiny v osmém ročníku ZŠ a tercie víceletých gymnázií. Kapitoly podrobně komentují obsah učebnice.
Přehled obsahu příručky najdete na této stránce dole.
Na tento titul se nevztahuje proces udělování doložky dle Sdělení MŠMT čj. 18519/2005-20 ze dne 12.10.2005 (metodické příručky, pomocné textové, obrazové nebo číslicové materiály, audiovizuální pomůcky apod.).
Související tituly:
 | Český jazyk 8 Učebnice zohledňuje také modernější pojetí popisu (valenční syntax, komunikační funkce...) a předvád... |
Řada Český jazyk 6–9
Učebnice navazují na vzdělávání v oboru dovršené na 1. stupni v 5. ročníku (řada učebnic Český jazyk 2–5). Rozšiřují dál učivo v oblasti fonetiky, morfologie, syntaxe, lexikologie, stejně jako stylového a sociálního rozvrstvení češtiny. Vedle klasického zohledňují i modernější pojetí popisu (valenční syntax, komunikační funkce, postoje mluvčího) a snaží se je žákům předvést jako přirozenou možnost chápání fungování jazyka (Český jazyk 8). Stejně tak je i slohová stránka učiva zaměřena na každodenní komunikační návyky a tříbí schopnost praktické orientace v psaných komunikačních situacích (životopis, publicistika, jazyk reklamy...). Postupem výuky (7., 8. ročník) přibývá také důraz na schopnost získávat samostatně informace ze základních jazykovědných příruček.
Žáci jsou vedeni ke kultivovanému užívání jazyka a k aktivnímu přístupu k výuce. Text učebnic, pojatý jako pracovní, není doplněn pracovním sešitem, neboť sám obsahuje dostatečné množství cvičení k probírané látce, včetně úvodních komplexních opakovacích cvičení. Kromě početných úkolů v textu je v závěru každé učebnice zařazeno velké množství cvičení souhrnných.
Výklad (rozsah 80 stran) je psán civilním a vstřícným tónem s ohledem na věk a dosavadní znalosti žáků. Přístupnosti napomáhá i originální decentní grafická úprava a ilustrace Jany Kudličkové.
Všechny učebnice jsou doplněny příručkou pro učitele.
Český jazyk 8 – Příručka pro učitele Přehled obsahu:
Obsah a návrh časové dotace
Úvodem
I. ČEŠTINA JE SLOVANSKÝ JAZYK
1. Slovanské jazyky v Evropě
2. Jazyk nejbližší češtině
3. Nejstarší spisovný slovanský jazyk
II. PŘEJÍMÁNÍ SLOV Z CIZÍCH JAZYKŮ
1. Čeština a přejatá slova
2. Čeština a cizí jazyky
3. Skloňování a pravopis přejatých slov
...
III. Tvoření slov
...
IV. Tvarosloví
...
V. Skladba
1. Opakování – Věta jednoduchá a souvětí
2. Opakování – Větné členy
3. Větné členy a vedlejší věty
4. Shrnutí
5. Větné členy, které ještě neznáme
...
VI. Sloh
...
Co je to sloh?
VII. Cvičení
Učební plán Základní školy (platný od 1. 9. 1998)
Učební osnovy pro 8. roč. ZŠ – Český jazyk
|
| 
|