Učebnice > Matematika - 1. stupeň > Matematika a její aplikace 5 – 2. díl
Matematika a její aplikace 5 – 2. díl
Modrá řada Matematika a její aplikace
PaedDr. Hana Mikulenková; Doc. RNDr. Josef Molnár, CSc.; Mgr. Věra Olšáková; Pavlína Kotačková
 | |
5. ročník
formát: 200 x 260 mm rozsah: 64 stran váha: 160 g měkký obal, sešitová vazba (sponky) Schvalovací doložka MŠMT: č.j. 6079/2008-22 vydání: 1. číslo katalogu: 5232 ISBN: 978-80-7230-209-3
cena: 36.70 Kč (bez DPH) cena: 40.00 Kč (s DPH)
Vaše cena: 36.00 Kč (s DPH)
(sleva 10% pro školy a jednotlivce při objednávce přes internet)
| | V rámci nové Modré řady Matematika a její aplikace 1–5 zachovává publikace Matematika a její aplikace 5 vše originální z původních učebnic Prodosu, ale zároveň prakticky naplňuje pojetí moderní učebnice dle RVP.
Nový třídílný titul Vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části jsou však cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby Vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP.
Učivo nebude pro děti odtažitým abstraktním modelem, ale umožní jim přímou praktickou aplikaci. Teprve ta dětem dovolí pochopit základní matematické vztahy ve světě kolem nás a rozvíjet je a smysluplně a účelně využívat v běžném životě. Učebnice k tomu žáky vede jednak promyšlenou sestavou praktických úkolů – jsou ve funkčním spojení s výkladem, který je často spíše doplňuje, a děti tak mnohé pochopí samy ještě dříve, než se to dozvědí z výkladu. Jednak je v tomto směru velmi vstřícná graficky – přehlednost a názorné ilustrace dají žákům mnohé pochopit a zároveň jim nabízejí neotřelé úkoly k řešení.
Jak pomocí Matematiky konkrétně dosahovat očekávaných výstupů a rozvíjet klíčové kompetence Vám pak co nejpřehledněji ukáže Průvodce výukou dle RVP pro 2. vzdělávací období (očekávané výstupy, klíčové kompetence, mezioborové souvislosti, průřezová témata).
Přehled obsahu 2. dílu učebnice najdete na této stránce dole.
Všechny nabízené tituly nakladatelství Prodos mají schvalovací doložku MŠMT.
To neplatí pouze o vzdělávacích materiálech, na něž se proces udělování doložky dle Sdělení MŠMT čj. 18519/2005-20 ze dne 12.10.2005 nevztahuje (metodické příručky, pomocné textové, obrazové nebo číslicové materiály, audiovizuální pomůcky apod.).
Související tituly:
 | Zajímavá matematika (nejen) pro páťáky Zajímavá matematika přitažlivě posiluje aplikační činnosti při výuce. 64 barevných stran plných cvič... |  | Matematika 5 - Příručka pro učitele Vyčerpávajícím způsobem propracovaná příručka obsahuje návrh celoročního časového a tematického plán... |  | Matematika a její aplikace 5 – 1. díl Modrá řada Matematika a její aplikace V rámci nové Modré řady Matematika a její aplikace 1–5 zachovává publikace Matematika a je... |  | Matematika a její aplikace 5 – 3. díl Modrá řada Matematika a její aplikace V rámci nové Modré řady Matematika a její aplikace 1–5 zachovává publikace Matematika a je... |  | Počítejte s Klokanem (Klokánek) 4., 5. ročník ZŠ Nakladatelství vydalo nové sbírky úloh všech kategorií mezinárodní soutěže Matematický klokan, které... |  | PRŮVODCE výukou dle RVP na 1. stupni ZŠ pro 2. vzdělávací období (očekávané výstupy, klíčové kompetence, mezioborové souvislosti, časově-tematické plány, průřezová témata) Vyjde do konce prázdnin. Už nyní je částečně přístupný v |  | Matematické ...minutovky pro 5. ročník – 1. díl pro vzdělávací oblast Matematika a její aplikace dle RVP ZV Přepracované pracovní sešity, které původně vznikly na základě přímého požadavku učitelů na ZŠ, mají... |  | Matematické ...minutovky pro 5. ročník – 2. díl pro vzdělávací oblast Matematika a její aplikace dle RVP ZV Přepracované pracovní sešity, které původně vznikly na základě přímého požadavku učitelů na ZŠ, mají... |
Modrá řada Matematika a její aplikace 1–5
Nové učebnice matematiky pro 1. ročník ZŠ, které byly vydány v roce 2006 v rámci edice Modrá řada, jsou komponovány podle sezónního principu a tematicky laděny tak, aby nahrávaly i ostatním oblastem vzdělávání, než jen matematice samotné. Děti uplatní dovednosti z výtvarné, hudební i literární výchovy a objeví z nového pohledu témata, která zblízka poznávají v hodinách oboru Člověk a jeho svět.
Učebnice jednoznačně vedou děti tak, aby už od počátku přirozeně nabyly vědomí, že díky matematice si lze něco „spočítat“; ne tedy pouze správně uspořádat vztahy mezi abstraktními čísly. Jde tedy o jakési „počítání s porozuměním“, právě tak, jako se děti učí číst s porozuměním, což je metoda důsledně rozvíjená učebnicemi Modré řady Český jazyk a literatura 1–5. Obojí dává dětem přirozenou chuť pokračovat v učení, protože dovednosti číst nebo počítat nejsou samy o sobě cílem, ale rovnou přinášejí nové poznání. Už od počátků se předvádějí situace, ve kterých je výpočet nutný pro správné rozhodnutí o dalších krocích či pro správné pochopení situace samotné. Navíc se dětem matematika představuje jako obor veskrze praktický, aplikovaný.
Například:
>Sčítání a odčítání v oboru do osmi: Pečujeme o své zdraví? Co je zdravé? Ovoce a zelenina. Počítáme, kolik hrušek a jablek se vejde do kompotové sklenice. Zdraví prospívá sport. Zopakujeme si psaní číslic tím, že očíslujeme osm předkreslených fotbalistických dresů, které se suší před klubovnou. Pan správce má totiž velké praní: kolik dresů je právě v pračce (obr.)? Jezdíte rádi na hory? Kolik běžkařských stezek je na obrázku (obr. stezek osazených číselnými řetězci)? Děti dále musí podle doplněných a vynechaných čísel a znamének v řetězcích vypočítat délku lyžařovy túry. Atd.
Úkoly jsou přehledně označeny funkčními grafickými značkami (květina, sluníčko, psací pero), umožňujícími snadnou orientaci na stránce.
Učebnice Modrá řada Matematika a její aplikace 1–5 vznikají zároveň s učebnicemi Člověk a jeho svět 1–5 a v živém propojení s učebnicemi Český jazyk a literatura 1–5.
Navazující učebnice pro 2. a 3. ročník v základu zachovávají to nejlepší z původních titulů matematiky, metodicky jsou však přepracovávány podle požadavků RVP. Zpracovává je stejný tým autorů, který pro Vás zároveň připravuje unikátní praktický šanon Průvodce výukou dle RVP na 1. stupni ZŠ (očekávané výstupy, klíčové kompetence, mezioborové souvislosti, průřezová témata) – požadavky RVP jsou v něm pro konkrétní výuku krok za krokem rozpracovány v oboru Matematika a její aplikace právě na těchto učebnicích.
Učebnice pro 2. a 3. ročník vyjdou během školního roku 2006/2007, o rok později pak vyjdou poslední tituly pro 2. vzdělávací období (4. a 5. ročník).
Nová edice Modrá řada pro první stupeň je vytvářena pro vzdělávání dle RVP, učební materiály pro 1. vzdělávací období jsou kompletně k dispozici pro školní rok 2007/2008, učebnice pro 2. vzdělávací období vyjdou postupně do konce školního roku 2007/2008, tak aby bylo možno podle nich vyučovat ve školním roce 2008/2009.
Průvodce výukou dle RVP na 1. stupni ZŠ pro 1. vzdělávací období je pro Vás připraven již od září 2006. Průvodce pro 2. vzdělávací období bude připraven pro školní rok 2008/2009. Průvodce pro Vás přehledně a prakticky rozpracovává naplňování požadavků RVP ve výuce na celém 1. stupni ZŠ, a to mj. pomocí odkazů na konkrétní práci s učebnicemi, podkladů k projektům pro naplnění průřezových témat, zpřehledněných mezioborových souvislostí, návrhů na integraci učiva atd.
Matematika a její aplikace 5 – 2. díl Modrá řada Matematika a její aplikace Přehled obsahu:
Dělení dvojciferným dělitelem
Dělení dvojciferným dělitelem - zkrácený zápis
Druhy čar
Dělení dvojciferným dělitelem se zbytkem
Roznásobení sčítanců
Rovnoběžníky
Zlomky
Desetinný zlomek
Smíšené číslo
Rovnoramenný trojúhelník
Desetinná čísla
Porovnávání desetinných čísel
Střed souměrnosti
Sčítání a odčítání desetinných čísel
Sčítání a odčítání desetinných čísel (se stejným počtem desetinných míst)
Sčítání desetinných čísel (s různým počtem desetinných míst)
Odčítání desetinných čísel (se stejným počtem desetinných míst)
Odčítání desetinných čísel (s různým počtem desetinných míst)
Shodnost geometrických útvarů v rovině
Zaokrouhlování desetinných čísel
Vzájemná poloha přímek v rovině a v prostoru
Mimoběžné přímky
Vzájemné polohy dvou přímek v prostoru
Povrch krychle a kvádru
Povrch krychle
Povrch kvádru
|