Učebnice > Přírodopis > Přírodopis 6 – Příručka pro učitele
Přírodopis 6 – Příručka pro učitele
RNDr. Jaroslav Jurčák, Dr.; PaedDr. Jiří Froněk a kol.
 | |
6. ročník
formát: 200 x 260 mm rozsah: 80 stran váha: 180 g měkký obal, vazba sešitová (sponky) Schvalovací doložka MŠMT: neuděluje se vydání: 1. číslo katalogu: 6080 ISBN: 80-85806-67-3
cena: 38.53 Kč (bez DPH) cena: 42.00 Kč (s DPH)
Vaše cena: 37.80 Kč (s DPH)
(sleva 10% pro školy a jednotlivce při objednávce přes internet)
| | Praktická metodická příručka obsahuje časový a tematický plán, metodický úvod do výuky přírodopisu na ZŠ, komentář k jednotlivým kapitolám učebnice, autorská řešení úkolů atd.
Přehled obsahu příručky najdete na této stránce dole.
Na tento titul se nevztahuje proces udělování doložky dle Sdělení MŠMT čj. 18519/2005-20 ze dne 12.10.2005 (metodické příručky, pomocné textové, obrazové nebo číslicové materiály, audiovizuální pomůcky apod.).
Související tituly:
 | Přírodopis 6 Fylogeneticky a systémově koncipovaná učebnice s rozsahem od oblasti Jednobuněční živočichové až po ... |  | Přírodopis 6 – Pracovní sešit Pracovní sešit provázaný s učebnicí je určen k praktické aplikaci poznatků v problémových úlohách a ... |
Řada Přírodopis 6–9
Zpracování látky přírodopisu má fylogenetickou a systémovou koncepci: Jednotlivé kapitoly výkladu na sebe navazují v tom pořadí, v jakém jsou obvykle v systematické biologii, na základě poznání vývoje organismů, řazeny jednotlivé skupiny (kmeny, třídy, řády). Evoluční vývoj sledují relativně lineárně, s odbočkami ekologicko-výchovného rázu. Navíc uplatňují i sezónní postup výkladu, aby mohlo být prováděno pozorování i sběr přírodnin. Proto dochází při výkladu látky ke střídání botanického a zoologického učiva (zejm. Přírodopis 7). V Přírodopisu 8 se žáci vedle učiva o savcích a základech biologie člověka seznamují i s úvodem do genetiky. Přírodopis 9 představuje všestranně Zemi jako planetu a její geologické vlastnosti, základy etologie, vliv člověka na životní prostředí aj. Text je psán srozumitelně a přehledně; funkční využití mezipředmětových a meziročníkových souvislostí je cílem, jemuž je výrazová i obsahová úprava výkladu podřízena.
Učebnice mají jednotnou metodiku, způsobem výkladu je evokována komplexnost, s níž je třeba vztahy přírody, planety a člověka chápat. Tyto typické rysy jsou zvýrazněny vhodně formulovanými otázkami motivačního, vyvozovacího či problémového charakteru. Mají zřetelné a systematicky prosazované zaměření na ochranu životního prostředí a výchovu k ekologii. Nejen tímto pojetím, ale i podporou mezipředmětových vztahů jsou přirozeně spjaty s učebnicemi zeměpisu a chemie nakladatelství Prodos. Rozšiřující učivo je zřetelně graficky odlišeno, vytváří dostatečný prostor pro diferenciaci zejména s ohledem na víceletá gymnázia. V příloze jsou důkladně rozpracovány náměty na laboratorní práce, které respektují různé podmínky pro jejich uskutečnění. Učebnice jsou vybaveny velmi bohatým obrazovým dokumentačním materiálem, což nebrání jednotné a vkusné grafické úpravě. Rozsah učebnic 96–144 stran.
Pracovní sešity provázané s učebnicemi jsou určeny k praktické aplikaci poznatků v problémových úlohách a k zábavnému opakování.
Správné výsledky a odpovědi na otázky z pracovních sešitů jsou vždy uvedeny v příslušné příručce pro učitele, která obsahuje řadu dalších materiálů.
Přírodopis 6 – Příručka pro učitele Přehled obsahu:
Úvod
Učebnice
Pracovní sešit
K didaktickým zásadám
Návrh celoročního časově-tématického plánu učiva
Přehled tematických celků
I. tematický celek - Země a život
II. tematický celek - Organismy nebuněčné - Viry
III. tematický celek - Organismy jednobuněčné
IV. tematický celek - Vývoj a zdokonalování organismů
V. tematický celek - Organismy mnohobuněčné
VI. Autorská řešení úkolů v pracovním sešitě
|