Učebnice > Přírodopis > Přírodopis 9 – Příručka pro učitele
Přírodopis 9 – Příručka pro učitele
prof. RNDr. Jan Zapletal, CSc.; Mgr. Martin Janoška, Mgr. Ludmila Bičíková; PaedDr. Marie Tomančáková
 | |
9. ročník
formát: 200 x 260 mm rozsah: 60 stran váha: 160 g měkký obal, vazba sešitová (sponky) Schvalovací doložka MŠMT: neuděluje se vydání: 1. číslo katalogu: 9090 ISBN: 80-7230-083-0
cena: 48.62 Kč (bez DPH) cena: 53.00 Kč (s DPH)
Vaše cena: 47.70 Kč (s DPH)
(sleva 10% pro školy a jednotlivce při objednávce přes internet)
| | Praktická metodická příručka obsahuje časový a tematický plán, přehled tematických celků, metodický komentář ke kapitolám učebnice, autorská řešení úkolů, podklady pro laboratorní práce atd.
Přehled obsahu příručky najdete na této stránce dole.
Na tento titul se nevztahuje proces udělování doložky dle Sdělení MŠMT čj. 18519/2005-20 ze dne 12.10.2005 (metodické příručky, pomocné textové, obrazové nebo číslicové materiály, audiovizuální pomůcky apod.).
Související tituly:
 | Přírodopis 9 Závěrečný svazek přírodopisné série představuje všestranně Zemi jako planetu a její geologické vlast... |  | Přírodopis 9 – Pracovní sešit Pracovní sešit provázaný s učebnicí je určen k praktické aplikaci poznatků v problémových úlohách a ... |
Řada Přírodopis 6–9
Zpracování látky přírodopisu má fylogenetickou a systémovou koncepci: Jednotlivé kapitoly výkladu na sebe navazují v tom pořadí, v jakém jsou obvykle v systematické biologii, na základě poznání vývoje organismů, řazeny jednotlivé skupiny (kmeny, třídy, řády). Evoluční vývoj sledují relativně lineárně, s odbočkami ekologicko-výchovného rázu. Navíc uplatňují i sezónní postup výkladu, aby mohlo být prováděno pozorování i sběr přírodnin. Proto dochází při výkladu látky ke střídání botanického a zoologického učiva (zejm. Přírodopis 7). V Přírodopisu 8 se žáci vedle učiva o savcích a základech biologie člověka seznamují i s úvodem do genetiky. Přírodopis 9 představuje všestranně Zemi jako planetu a její geologické vlastnosti, základy etologie, vliv člověka na životní prostředí aj. Text je psán srozumitelně a přehledně; funkční využití mezipředmětových a meziročníkových souvislostí je cílem, jemuž je výrazová i obsahová úprava výkladu podřízena.
Učebnice mají jednotnou metodiku, způsobem výkladu je evokována komplexnost, s níž je třeba vztahy přírody, planety a člověka chápat. Tyto typické rysy jsou zvýrazněny vhodně formulovanými otázkami motivačního, vyvozovacího či problémového charakteru. Mají zřetelné a systematicky prosazované zaměření na ochranu životního prostředí a výchovu k ekologii. Nejen tímto pojetím, ale i podporou mezipředmětových vztahů jsou přirozeně spjaty s učebnicemi zeměpisu a chemie nakladatelství Prodos. Rozšiřující učivo je zřetelně graficky odlišeno, vytváří dostatečný prostor pro diferenciaci zejména s ohledem na víceletá gymnázia. V příloze jsou důkladně rozpracovány náměty na laboratorní práce, které respektují různé podmínky pro jejich uskutečnění. Učebnice jsou vybaveny velmi bohatým obrazovým dokumentačním materiálem, což nebrání jednotné a vkusné grafické úpravě. Rozsah učebnic 96–144 stran.
Pracovní sešity provázané s učebnicemi jsou určeny k praktické aplikaci poznatků v problémových úlohách a k zábavnému opakování.
Správné výsledky a odpovědi na otázky z pracovních sešitů jsou vždy uvedeny v příslušné příručce pro učitele, která obsahuje řadu dalších materiálů.
Přírodopis 9 – Příručka pro učitele Přehled obsahu:
1. Úvod
Učebnice
Pracovní sešit
Příručka pro učitele
2. Návrh celoročního časově tematického plánu učiva
3. Přehled tematických celků
Tematický celek I: Opakování a ještě něco navíc
Tematický celek II: Země – naše planeta
Tematický celek III: Minerály
1. laboratorní práce
2. laboratorní práce
Tematický celek IV: Horniny
3. laboratorní práce
Tematický celek V: Utváření zemského povrchu
4. laboratorní práce
Tematický celek VI: Dějiny Země
5. laboratorní práce
Tematický celek VII: Geologická stavba území ČR
Tematický celek VIII: Základy ekologie a ochrana životního prostředí
Tematický celek IX: Etologie, věda o chování živočichů
Autorská řešení úkolů z pracovního sešitu
Učební osnovy
Učební plán
|