|
AnotaceČítanky pro 2. a 3. ročník obsahovaly ukázky za sebou volně řazené tak, aby pestrostí skladby a obsahu získaly děti pro čtení, zanechaly v nich především zvídavost a dojem o velké šíři literární tvorby. Proto obsahují i množství ukázek od různých dětských ilustrátorů. První čítanka pro 2. vzdělávací období navazuje již o něco složitěji. Je strukturována do deseti oddílů především podle žánrové a tematické skladby, takže děti si již mohou uvědomit a samy zkusit základní dělení v literatuře. Výběr textů z umělecké, uměleckonaučné a naučné literatury a z lidové slovesnosti obsahuje texty domácích i zahraničních autorů a zahrnuje také nejsoučasnější produkci. Jeden z oddílů je věnován i základním poznatkům o divadle, filmu, televizi a komiksu (Příběhy jsou ke čtení, k vidění i slyšení). Čítanka věnuje dostatek pozornosti i výkladu nezvyklých slov a jako vždy také práci s ilustracemi, která je nezbytnou složkou estetické výchovy. Čítanky 2, 3 mají pomoci zprostředkovat dětem cestu ke knize. Čítanky 4, 5 jsou již zamýšleny jako více literárně vzdělávací. Jsou strukturovány žánrově a tematicky, takže děti mohou vhodně vybrané ukázky intuitivně srovnávat a nenásilně si rozšiřují praktické povědomí o možnostech literárního textu. Vedle ukázek reprezentujících tradiční kánon dětské literatury obsahují čítanky i texty autorů současných a autorů méně známých, a to z naší i světové literatury. Věnují prostor lidové slovesnosti a také umělecko-naučným a naučným textům pro mládež. Výběrem a uspořádáním textů respektují literárně vzdělávací možnosti čtenářů čtvrtého a pátého ročníku. Přihlížejí k rozvoji jejich čtenářských zkušeností a zohledňují i postupující proces osvojování techniky čtení. Zatímco Čítanka pro 4. ročník svým obsahem přestavuje úvod do pestrosti literárních druhů a žánrů, témat i motivů, jak napovídá i její rozčlenění do oddílů, Čítanka pro 5. ročník se více specializuje na srovnávání vybraných žánrů (např. pohádka-báje-pověst-bajka) či rozdílných zpracování stejných témat (forma prózy-dramatu) atd. u textů následujících bezprostředně za sebou a směřuje malé čtenáře k jejich pozornějšímu vnímání. Čítanky pro 4. a 5. ročník mají již také vlastní ilustrátory a nabízejí tak o něco hlubší pohled na dětskou ilustraci. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prodos © 2019
www.pruvodcervp.cz |
www.prodos.eu |
Svařování |
Ubytování Jeseníky |
Podle zákona o evidenci tržeb je prodávající povinen vystavit kupujícímu účtenku. Zároveň je povinen zaevidovat přijatou tržbu u správce daně online; v případě technického výpadku pak nejpozději do 48 hodin, eviduje-li poplatník v daném pokladním místě tržby v běžném režimu. Prodos spol. s r.o., Stupkova 982/10, 779 00 OLOMOUC, IČ 00544949, DIČ CZ00544949, vedená u Krajského obch. soudu Ostrava pod spis. zn. C16655. |
Zákazník: nepřihlášen Nákupní košík: žádné zboží není v košíku 0.00 |
Obchodní podmínky reklamační řád jak nakupovat |
|||||||||||||||||||||||
|